同课异构 获益匪浅

49日,为进一步提升教师的教学水平,促进教师的课堂教学能力,在蒲老师的带领下,一年级两位老师开展了关于《动物儿歌》同课异构的师徒结对课展示。夏丽慧教导主任及年级其他语文老师、实习老师一起参与了此次听课和评课。

首先,庞冠超老师在104班执教。庞老师以亲切柔和的声音带领孩子们走进了动物的世界。丰富多彩的课堂设计,让孩子们在轻松、活泼的氛围中学到了知识。接着,王畑畑老师在101班执教,她声情并茂地引导学生进行朗读,在朗读中体会动物的忙碌于欢乐,充分调动了学生学习的积极性,孩子们纷纷积极举手,参与到教学中来。

最后,大家就2位老师的本次教学进行了认真交流、课堂反思。蒲晓花老师针对各个教学环节中肯地提出了自己的见解和想法,毫无保留地为新老师们答疑解惑,启发老师们不断深入思考。两位老师和实习老师也笃信好学,将课堂教学过程中出现的问题一一请教。一个小时不知不觉过去了,老师们都感到意犹未尽,收获良多。

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