新学期 新起点 新征程

为了加强课堂教学改革,确保新学期各项教研工作的顺利开展,开学初六年级的老师们分学科进行了细致的集体备课,将学校的教研工作落到实处

在备课组长或是教研组长的带领下,六年级的老师们提前做好分工,落实任务,明确要求主备教师必须制作好ppt进行交流。与此同时,其余教师在主备教师交流结束后对相应内容进行二次修改保证六年级教学的顺利展开

新学期六年级老师们以饱满的热情投入到教育教学工作之中。在备课过程中,组内的老师就新学期的教学任务和教学计划提出了自己的看法,相互交流讨论积极有效的教学方法,明确相应的教学进度,并就教学可能出现的问题进行集中讨论。交流过程中,注重“八点”:教学重点、难点、弱点、疑点、考点、易错点、易混点和盲点。 老师们收获颇丰。

通过此次备课,加强了六年级同学科教师之间的合作,充分发挥了集体的智慧,为新学期的教学提供了积极的导向,帮助教师进一步加深对教材的理解与把握,从而整合教学资源,达到优势互补、资源共享,从而不断地提高教育教学质量。

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