八仙过海,各显神通——21天打卡训练营

“停课不停学”你以为只是针对学生吗?No! No! No!新苗历练营的年轻教师们都在自我提升的道路上勇往直前。

3月10日,新苗历练营的班主任应老师在群里发布了各类兴趣班:运动、练字、阅读、英语、音乐、绘画、信息技术,任老师们按照自己的兴趣特长选取自己的训练营参与21天的打卡。21天给每一个老师学习的机会,打开了一扇不一样的大门。在4月14日,各个小组将内容、作品的展示搬到了线上。我们借助钉钉直播平台,教师们集结线上,特殊时期的云集、云展示、云点评、云投票,让技术充分发挥作用,让集结变得更加安全、健康和放心。

燃脂先锋队的小组成员每天完成规定动作打卡,上传视频。他们凭借自己的毅力坚持了下来,并不断挑战自我。21天打卡,大家从开始的羞涩变得更加积极主动。打卡的形式也逐渐的创新多样。大家都把锻炼当成了一种习惯而不是完成任务。他们坚持让这次打卡变成习惯。线上的锻炼合集让每个教师瞠目结舌,跃跃欲试了呢。

运动不仅有燃脂先锋队,还有运动B组12个小伙伴。他们中的女教师喜欢练减脂操、美丽芭蕾、周六野等瘦身运动,也起到了塑形的作用。男教师则普遍喜欢跑步、“举铁”、练腹肌……在这个过程中,有雷暴天气、有淅淅沥沥的小雨天气、有艳阳高照的大晴天,也有阴沉沉的阴天,但无论如何,他们都选择了恰当的运动,并不间断打卡。线上男生女生齐上阵的作品展示模式,让人佩服。

读书打卡小组9人共读一本书《第56号教室的奇迹》,她们每天读书并且分享自己的感想和在教学中运用的成功和失败之处。这一本教育著作给教师带来的,与其说是在读书,不如说是一个学习、讨论、思维碰撞的过程。他们不仅在雷夫发让著作中学习和思考,也更在每个人的分享中学习和借鉴本校老师们好的做法。新教师,需要不断充电,他们用雷夫人一句话来总结这21天的感受:还好我们是教师,我们会进步。

绘画小组也不甘落后,临摹的作品由易到难,从水果到食物再到人物,作品比例的确定、线条的处理、色彩的选择和叠加等等,对大部分不是美术专业的老师们来说都是一个个障碍,但也是一次次挑战与超越。就这样,后面的日子里,他们开始了绘画探索之路,有的从网络上寻找彩铅画视频教程,有的请教别的有经验的老师。他们珍藏这份打卡互评的回忆,抱着对绘画的热爱,将继续前行,继续探索。

王澍评价《多宝塔碑》:“此碑书法腴劲,最有态度。”练字打卡B班的老师们选择了有态度的颜真卿的《多宝塔碑》进行练习,一遍临摹,一遍理解释文,感受颜体的精妙。经过21天的打卡训练,每天的临摹学习也让老师们的字有了一丝丝颜体的影子,书以解愁,书以忘忧。当线上展示展开这副作品时,颜体引入眼帘,让人为之一惊,深感书法之博大精深。

在众多兴趣小组中,练字打卡A班的老师们是特别的。她们对一笔一画都要求工整,是完美主义者的典型。她们认真的态度是整个小组打卡的一个缩影。每一天,组内的老师都会轮流评价,夸夸对方的长处,也偶尔指出可以努力的方向。一天又一天,组内老师从不拖欠打卡,也没有老师忘记评价。练字打卡是一种态度。对于老师们来说,这不仅仅是专业技能的一种提升,更是在疫情期间的自我磨练。不放纵自己,更不放松对自己的要求。作为教书者,也是永远在路上行进的学习者!

还有教师们每天离不开的技术,热爱信息技术的位老师加入了信息技术打卡训练营。第1到第5天,以自身电脑为主题,初步了解了电脑的配置,学会了让电脑清爽起来的办法,学习了电脑中的快捷键。第6到第10天,学习word中的相关知识,关于替换、旋转、表格等的深层技巧,使老师们的办公更加便利。第11到第12天,李老师分享了好看的字体、图片的相关网站及小软件。第13到第16天,学习PPT中的相关知识,包括常用的布尔运算、填充、切换动画。第17到第19天,学习Excel中的相关知识,包括小技巧、随机点名、下拉列表。第20天,主题是实用软件的分享。第21天,主题是打印事项。在这21天里,老师们干货满满,关于信息技术的知识,是一片无穷的含义,需要继续探索学习。因此,线上展示的视频科技度无人能敌这一小组。

中国新,世界眼,四位老师组成了“Good good study,Day day up”英语学习小组,探索世界!这四位老师来自不同的学科,有的是零基础的数学老师,有的是对于英语学习热情高涨的语文老师,但是大家始终以高昂的学习热情坚持到了最后,从基础音标学习,到日常情景交际,到拓展阅读、国外诗歌鉴赏,再到英语趣配音等等,英语训练营的老师们接触到了许许多多地道的英语资源,慢慢地将英语学习融入自己的日常生活之中,也慢慢将英语学习变成一种必不可少的习惯!从线上流利的英语展示来看,俨然还以为是英语老师呢!

音乐是每个人的必备品,丁信音乐F4来了。“声入人心”的音乐组正好组成一个F4。在计划中,他们设定了有关于音乐的不同学习,包括:发声方式、如何咬字、情感、节奏训练、音色训练、情感抒发等多个方面的学习。贯穿于整个21天的亮点练习是腹式呼吸练习,可别小瞧它,腹式呼吸不仅是音乐演唱中需要,在练习瑜伽或其他运动时也是非常重要的一项呼吸技能。虽然21天还不能让大家非常熟练,但是打开了一扇学习的大门,各位老师对此也十分感兴趣!惊艳的云上音乐作品展示让所有老师都进入了音乐世界,都靠人声伴奏的作品让大家惊愕不已。

最后,前新苗训练营班主任李伊丹老师为本次活动做了总结发言,李老师对展示活动的形式丰富、新颖度点赞,同时李老师也强调了同伴的鼓励和陪伴的重要性。李老师最后希望新教师们都能收获一个好习惯,成为最好自己。在通过本次21天打卡活动,老师们都收获了一个好习惯。本校早在一年前就开始探索线上线下一体化培训路线。本次学习活动,在疫情的大背景下,借助信息技术,开展线上学习与培训,既是一种创新也是一种探索。

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